基于核心素养下的高中数学教学研究
摘要
随着高中数学教育改革的不断推进，学校越来越注重学生的数学核心素养的有效培养，要求教师在高效课堂建设方面投注更多精力。作为学科教师，应深入理解核心素养内涵，精准把握高中数学教学改革方向，不断推出一些新颖、高效的数学课堂教学模式，以吸引学生兴趣，调动学生参与课堂的主动性，最终达到一定的核心素养培养目标。因此，本文基于笔者教学经验，就核心素养下的高中数学教学实施原则和实践策略提出自己的几点心得，以供各位同行参考。
关键词
核心素养；高中数学；高效课堂；构建对策
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PDF参考
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