小学美术教学与传统文化的结合思考

摘要

中华民族具有历史悠久的传统文化，在今天，中华人民都将继承与发扬中华优秀的传统文化为使命。优秀传统文化是中华民族的重要宝藏和精神载体。在小学教育体系中，教师应当时刻牢记培养学生的爱国情怀和弘扬中华优秀传统文化，而可以直接起到继承与发扬传统文化的学科包括音乐和美术等等。对于小学美术课程教学而言，教师应当有意识地将传统文化渗透进美术课堂教学的各个方面中，激发学生的民族意识和文化自信心，加强对传统文化的重视。小学美术教会在教学过程中应当主动将传统文化展示给学生，在教学中有意识地渗透传统文化的精髓。