通过物理实验课程培养学生学科核心素养的教学探究

摘要

新高考中越来越注重学生能力的考查，对教师的要求也由“教会学生知识”向“教会学生学习”转变。这些新的转变都指向了对学生学科核心素养的培养，还是紧紧围绕教育部关于“立德树人”的意见要求。什么是素养？什么是物理学科的核心素养？怎样具体化落实对学生学科核心素养样的培养？这是我在教学中常常思考的问题，有效的物理实验教学应该是一条必经之路。下文是我关于在高中物理实验教学中培养学生核心素养的一些思考和观点。