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高职《茶叶加工技术》课程教学模式的创新与实践

曾 润华

摘要

茶叶起源于我国,是中华传统文化瑰宝,凭借其独特口感和养生功效,得到了国内外消费者的喜爱。《茶叶加工技术》是茶学相关专业的必修课,专业教师要立足茶文化产业发展背景,积极开展信息化教学,融入智慧教学理念,让学生了解不同品种、不同茶类的加工技术;积极推广现代学徒制,带领学生走进茶园、走进茶叶加工企业,让学生学习传统茶叶加工技艺,培养学生工匠精神;创办茶艺工作室,带领学生亲手炒制各种茶叶,实施项目化教学;引导学生自主探究茶叶特点、采摘方法和加工技术,提升《茶叶加工技术》课程教学质量。

关键词

高职院校;《茶叶加工技术》;教学现状;优化策略

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参考

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