核心素养视域下小学数学高效课堂的构建研究
摘要
数学核心素养引领了新一轮小学数学课堂教学改革,对提升小学生数学学习能力有着积极影响,因此,数学教师要把学科核心素养渗透在每一个教学环节,尽快提升小学生学科核心素养。教师要开发一些生活化案例,激起学生探究兴趣,让探究活动促进学会说逻辑思维发育,巧妙运用几何画板,开展动态化几何教学,培养学生数形结合能力,编创数学游戏,提升计算教学质量,组织丰富多彩的数学实践活动,引导学生利用数学知识解决生活问题,提升小学数学教学有效性。基于此,本文主要对如何立足核心素养有效构建小学数学高效课堂展开探究,以期能够在帮助学生养成良好数学核心素养的基础上,促进小学生实现更好地成长与发展。
关键词
核心素养;小学数学;高效课堂;构建策略
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PDF参考
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