高校声乐表演教学困境及创新路径研究
摘要
声乐教学在我国各大高校的普及程度越来越高,为我国培养了更多音乐人才。在新时期背景下,声乐教学活动需要进一步提升教学质量,在原有的基础上创新教学方式。为此,高校声乐专业课程的教师需要积极地进行研究,总结现阶段教学中存在的问题,为创新教学方式提供方向。基于此,本文就声乐表演课程教学中的困境进行了总结,并在此基础上提出几点创新性的教学路径,以期为高校声乐表演课程的教师提供一些参考。
关键词
高校;声乐表演;教学困境;创新路径
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PDF参考
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