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绿色化学理念在中学化学教学中渗透途径的研究

周  彬

摘要

在绿色发展战略深入实施的背景下,大众的环保低碳意识不断提高,尤为重视现实生活、工业生产中环境保护问题。化学学科与医药制药、化工生产存在密切联系,无论是化学生产还是化学实验,难免会生产一定污染,危害自然生态环境。对此,如何将绿色理念渗透化学教学,提高学生可持续发展意识,是教师值得关注的问题。基于此,本文阐述绿色理念渗透中学化学教学的必要性,分析绿色理念渗透中学化学现状,结合高中教学实际探索绿色化学教学途径。

关键词

绿色理念;中学化学;教学;渗透

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参考

[1] 江文珍 . 让“绿色”的魅力洋溢化学课堂——论绿色化学理念在高中化学课堂的渗透 [J]. 数理化解题研究,2020(9):82-83.

[2] 胡志辉 . 解读绿色化学理念在高中化学实验教学中的应用[J]. 科学咨询,2020(18):117.

[3] 王传宝 . 绿色化学理念在高中化学教学中的渗透 [J]. 新课程导学,2020(36):54-55.


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