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校企合作背景下的高职口腔医学技术专业教学改革路径

赵 德旭

摘要

伴随新课改进程的不断推进与深化,各个阶段院校教师都应积极投身到创新教学方式、优化课程设置以及完善评价机制的工作探究中,而高职院校的口腔医学技术专业教师也不例外。其中“校企合作”这一育人模式得到广大教学者的认可与青睐,为进一步优化教学成效,口腔医学技术专业教师应探寻这一育人模式的构建契机与实施路径,即除去教授学生基础知识和实践技能之外,还应着重提升他们的职业素养,激发他们的工作潜能,培育他们的专业素养。鉴于此,口腔医学技术专业教师应转变教学思维、突破教学困境,立足于校企合作视域下探寻高职口腔医学技术专业教学改革路径,从而能个从根源上改善实践技能偏低的现状。本文以笔者教学经验为切入点,简要分析校企合作背景下口腔医学技术专业教学的改革优势,并提出具体的改革路径,以期对高职口腔医学技术专业教学者有所裨益。

关键词

校企合作;高职院校;口腔技术专业;教学改革

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参考

[1] 杨炳金,吴仙菊,李丝丝,等 . 探索校企合作背景下高职口腔医学技术专业实践教学标准建设 [J]. 科学咨询,2021(4):2.

[2] 金学仁 . 校企合作在口腔医学(技术)专业教学中的探索 [J].课堂内外(高中教研),2021(2):1


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