中职学校体育课评价指标体系的构建策略

摘要

我国的教育事业发展近年来取得了巨大的成就，尤其是自新课程改革后，各科教学工作都有了明显进步。中职教育是我国职业教育的重要组成部分，它所培育出的众多职业型人才，是我国产业发展的主力军，因此，中职学生的身体素质必须要过硬。为了提高中职学生的身体素质，中职学校必须要重视体育课，通过构建科学的体育课评价指标体系，来提高体育课教学质量。本文主要通过问卷调查的方式来深入研究中职学校体育课评价指标，然后根据调查统计结果构建中职学校体育课评价指标体系。希望通过本次研究为我国中职体育教育的发展做出一点贡献。