基于信息化手段的产教协同育人项目改革

摘要

信息化手段在教育技术上的应用，特别是人工智能和大数据，有其富有时代意义的特色和创新。理论上，人工智能和大数据的教育应用的研究已经有较多的前期经验，但是实践方面，相关政策和技术的落地还有待于长时间的发展。借助本专业的经验，本文试图从实践的角度探讨信息化手段在产教协同育人项目，特别是在课堂教学模式、职业培训、顶岗实习模式、和实验实训模式改革方面，可能发挥的作用。