新高考下高中数学高效课堂实践研究

摘要

随着新高考政策的逐渐实施，高中数学教师不仅要转变原有的教学方式和理念，适应新高考政策，而且还需要以新高考政策为指向，进行相应教学方法和策略的调整，旨在在数学教学过程中夯实学生的基础知识，培养学生的独立思考能力，增强他们的数学学习自信，让学生更为勇敢地面对高考数学中的挑战，促进高中数学高效课堂的成功构建。