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普通高校太极拳课程思政教学设计与实践研究——以武汉东湖学院为例

肖 帆

摘要

全面推进课程思政建设是新时代高校落实立德树人根本任务的重要战略举措,是构建"三全育人"工作格局的关键环节。太极拳作为中华优秀传统文化的杰出代表,历经千年传承发展,集修身养性、强身健体、明理悟道于一体,其"阴阳相济""刚柔并济"的拳理蕴含着深刻的辩证思维,"以柔克刚""舍己从人"的技法体现了中华传统处世智慧,是开展思政教育的优质文化载体。本文以武汉东湖学院太极拳课程为研究对象,通过深入分析课程目标、教学内容、教学方法等要素,系统探讨普通高校体育课程与思政教育深度融合的教学设计思路与实践路径,为新时代高校体育课程思政建设提供有益参考。

关键词

课程思政;太极拳教学;教学设计;高校体育;立德树人;文化自信;武汉东湖学院

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参考

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