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传统技艺类非物质文化遗产融入高校美育课程的路径探究

陈 芳芳, 孙 晶晶

摘要

在文化传承与教育创新的双重驱动下,传统技艺类非物质文化遗产(以下简称“非遗”)融入高校美育课程成为新时代美育改革的重要方向。本文通过分析传统技艺类非遗融入高校美育课程的重要性与现状,提出了其融入高校美育课程的多维路径,这些路径的实施不仅为传统技艺类非遗的活态传承注入了新动能,也为高校美育开辟了传统文化与现代教育深度融合的创新范式,有利于推动文化传承与美育创新的协同发展。

关键词

非物质文化遗产;传统技艺;高校美育;路径探究

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