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高中英语阅读教学策略与学生阅读能力的提升研究

杨 军

摘要

本研究旨在探讨高中英语阅读教学中有效的教学策略,并分析这些策略如何促进学生阅读能力的提升。通过对教学实践的深入分析和对相关文献的广泛回顾,本研究提出了一系列创新的教学方法,并对这些方法在实际教学中的应用效果进行了评估。

关键词

高中英语;阅读教学;教学策略;阅读能力;提升

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参考

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