产教融合背景下高校Spark课程建设与大数据专业人才培养的实践探索

摘要

随着大数据时代的到来，大数据专业人才的需求日益增长，产教融合作为一种新型的教育模式，为高校大数据专业人才培养提供了新的思路和方法。本篇文章叙述了产教融合的意义，对产教融合背景下高校Spark课程建设思路进行了分析，并在此基础上，提出高校Spark课程建设的主要策略以及大数据专业人才培养的相关建议，以供参考。