基于目标导向的高职院校毕业生实习指导“四维一体”模式探索与研究—以青职市场营销专业为例
摘要
毕业生岗位实习是高职院校人才培养工作的重要组成部分,是学生接受职业教育的重要环节，也是高职院校自身发展的内在需要,更是高职教育核心竞争力的体现。在充分尊重实习学生独立人格的基础上，青职市场营销专业基于理念—技术—机制等逻辑，经过多年摸索和研究，形成了高职院校毕业生“四维一体”实习指导模式，具体包括目标导向、环境依赖、技术支持、螺旋提升等.
关键词
四维一体；目标导向；环境依；技术支持；螺旋提升
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