应用型人才培养的高校法学教育改革路径研究
摘要
法学专业作为高校中的热门专业,也是我国高素质法律人才的重要来源。随着我国社会发展水平的不断提高,对于高校法学教育提出了更高的要求,高校法学教育在开展教学的过程中,需关注应用型人才的培养,才能践行社会发展对于高校法学专业人才培养的要求。但由于受到多种因素的影响,部分高校法学专业在开展教育教学的过程中存在较多的问题。在今后的发展中,高校法学专业需提高对于应用型人才培养的重视程度,结合实际情况科学制定高校法学教育改革计划,提高高校法学教育教学质量。本文分析应用型人才培养的高校法学教育改革的积极作用,并提出应用型人才培养的高校法学教育改革路径,旨在为今后开展教学研究提供参考与借鉴。
关键词
应用型人才;高校法学;教育改革;积极作用;路径
全文:
PDF参考
[1]高春贵.当前法学应用型人才培养存在的问题与完善路
径——基于地方高校教学改革的思考[J].山东青年,2019(4):8,10.
[2]陈海峰.民办高校法学专业实践教学的思考——以应用
型法律职业人才培养目标为视角[J].法制与社会,2018(17):207-
208.
[3]姜磊.高校本科应用型法治人才培养与实践教学模式研
究 ——以呼和浩特民族学院法学院为例[J].赤峰学院学报(哲
学社会科学版),2021,42(4):89-93.
[4]于涛.曹琦,孟蒹蒹.地方高校法学专业“三化融合”应用
型人才培养模式构建研究——以江苏 A 高校为例[J].教育现代
化,2022,9(19):85-88.
[5]黄于珂.应用型高校法学专业第二课堂体系建构探索—
—以闽江学院法学院为例[J].开封文化艺术职业学院学
报,2022,42(11):105-107,128.
[6]陈新华.林佰周.应用型地方高校法学专业"嵌入式"人才
培养模式的实效研究[J].长春大学学报(自然科学版),2020,30(5):
96-101.
[7]徐秀霞,刘丽荣.民办高校应用型法学人才培养模式的建
构——以长春财经学院为例[J].职业技术教育,2019,40(35):30-33
(3 摘要 Views, 5 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。