法学人才培养中的思政教育模式实践策略研究
摘要
在当今社会,法学教育不仅要求学生掌握扎实的法律知识,还强调培养其具备良好的思想道德素养。习近平总书记多次
强调法学教育要坚持立德树人,提高学生的法学知识水平的同时,更要注重其思想道德品质的培养,这一指导思想为法学人才的培
养指明了方向。随着法治中国建设的推进,对法学人才的需求日益增加,特别是那些既具备深厚法学理论功底,又熟悉法律实务操
作,且拥有高尚职业道德和社会责任感的复合型人才。因此,如何在法学人才培养中有效实施思政教育模式,成为当前法学教育的
重要课题。基于此,本文立足于法学教育,对其人才培养中的思政教育模式构建进行分析,旨在为日后相关人员的研究提供参考。
强调法学教育要坚持立德树人,提高学生的法学知识水平的同时,更要注重其思想道德品质的培养,这一指导思想为法学人才的培
养指明了方向。随着法治中国建设的推进,对法学人才的需求日益增加,特别是那些既具备深厚法学理论功底,又熟悉法律实务操
作,且拥有高尚职业道德和社会责任感的复合型人才。因此,如何在法学人才培养中有效实施思政教育模式,成为当前法学教育的
重要课题。基于此,本文立足于法学教育,对其人才培养中的思政教育模式构建进行分析,旨在为日后相关人员的研究提供参考。
关键词
法学;人才培养;思政教育模式
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PDF参考
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