数智时代民办高校计算机基础教育教学改革与创新研究
摘要
在数智时代,民办高校面临着计算机基础教育教学改革的紧迫性与创新需求。随着信息技术的迅猛发展,传统的教育模
式已无法满足现代社会对人才的要求。本文探讨了民办高校在计算机基础教育中应用新兴技术、优化教学内容和方法的必要性。分
析了当前计算机基础教育存在的主要问题,如课程陈旧、实践性不足等。提出了结合大数据、人工智能等技术进行教学创新的策略,
旨在提升学生的综合素质与就业竞争力。此外,强调了教师角色转变的重要性,教师应从知识的传授者转变为学习的引导者和实践
的组织者。研究显示,系统性改革和创新能够有效提升民办高校计算机基础教育的整体水平。
式已无法满足现代社会对人才的要求。本文探讨了民办高校在计算机基础教育中应用新兴技术、优化教学内容和方法的必要性。分
析了当前计算机基础教育存在的主要问题,如课程陈旧、实践性不足等。提出了结合大数据、人工智能等技术进行教学创新的策略,
旨在提升学生的综合素质与就业竞争力。此外,强调了教师角色转变的重要性,教师应从知识的传授者转变为学习的引导者和实践
的组织者。研究显示,系统性改革和创新能够有效提升民办高校计算机基础教育的整体水平。
关键词
数智时代;民办高校;计算机基础教育;教学改革;创新
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PDF参考
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杨莎(1980-),女,湖北武汉人,博士,副教授,汉口学
院计算机科学与技术学院,湖北省武汉市江夏区文化大道 299
号,研究方向 :计算机应用技术
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