基于“科教融汇”的《物理学原理及工程应用》课程教学内容改革研究

摘要

本文基于“科教融汇”的育人理念进行了《物理学原理及工程应用》课程教学内容的改革，从教学目标的重新定位、教
学内容的整合优化、教学方法的创新等方面介绍了《物理学原理及工程应用》课程教学内容改革的具体措施。经过多年的实践，形
成了以学生为中心的、反映前沿性和时代性、强化理论与科学研究、工程实践结合的教学内容，促进了创新人才的培养。