试分析人工智能技术支撑下高校教学管理改革
摘要
摘要:随着信息技术的飞速发展,人工智能技术(AI)正逐步渗透到社会各个领域,教育领域也不例外。人工智能技术的应用,
打破了传统高校教学管理的时空界限,对学校及教师的教学管理都具有重要且积极的辅助作用。本文旨在探讨人工智能技术如何有
效支撑并推动高校教学管理改革,通过分析AI在教学资源优化配置、个性化教学、教学评估与管理效率提升等方面的应用,提出
了一系列创新策略与实践路径。通过引入智能化管理系统、构建智能教学平台、实施精准教学反馈等措施,本文旨在促进高校教学
管理的现代化、科学化和高效化,进而提升教育质量与人才培养水平。
打破了传统高校教学管理的时空界限,对学校及教师的教学管理都具有重要且积极的辅助作用。本文旨在探讨人工智能技术如何有
效支撑并推动高校教学管理改革,通过分析AI在教学资源优化配置、个性化教学、教学评估与管理效率提升等方面的应用,提出
了一系列创新策略与实践路径。通过引入智能化管理系统、构建智能教学平台、实施精准教学反馈等措施,本文旨在促进高校教学
管理的现代化、科学化和高效化,进而提升教育质量与人才培养水平。
关键词
关键词:人工智能技术;高校;教学管理
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PDF参考
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彭淋涛 性别女,民族汉(出生年—),1981 年 10 月 武
汉华夏理工学院,最高学历硕士研究生(学位),职称初级,研
究方向为高等教育管理
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