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高中地理教学中增强学生空间思维能力的策略研究

刘 继光

摘要

摘要:高中地理教学中提升学生空间思维能力是关键任务,通过多媒体技术、虚拟现实、实地考察和项目式学习等策略显著提
高学生的空间认知和综合应用能力。现代地理技术和教师专业发展的提升为教学提供了坚实保障。未来应注重技术创新、跨学科融
合和资源优化,建立多元化评价体系,培养学生的全球视野和可持续发展观念。这些措施不仅提高了地理教学质量,还促进了学生
地理素养和综合能力的发展,为实现教育目标提供了有力支持。

关键词

关键词:空间思维能力,高中地理教学,多媒体教学,地理信息系统,实践活动

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参考

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