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高职学生数字素养水平分析报告

简 洁, 李 雪菁

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参考

[1]中共中央网络安全和信息化委员会.提升全民数字素养

与技能行动纲要. http://www.cac.gov.cn/2021-11/05/c_163770

8867754305.htm.2021-11-05.

[2]中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会

保障部.2022年提升全民数字素养与技能工作要点.

http://www.gov.cn/xinwen/2022-03/02/content_5676432.htm.2

022-03-02.

[3]郑彩华.联合国教科文组织《数字素养全球框架》:背景、

内容及启示[J].外国中小学教育,2019(9):1-9.

简洁,女,汉族,1980-4,新疆人,副高职称,电商学院

院长,研究生学历,硕士学位,研究方向:主要从事心理学、

商务数据分析教学研究

李雪菁,女,汉族,1986-12,山东人,助教职称,电商学

院教师,研究生学历,

研究方向:主要从事电子商务数据分析教学研究,

威海职业学院职业教育改革研究项目 课题名称:高职电

子商务类专业学生数字素养评价模型构建与应用研究编 号:

XZ202200n


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