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基于个人需求与职业发展的民办高校教师激励机制构建与实施1

董 春晓

摘要

本研究旨在探讨如何构建和运行有效的物质激励和精神激励机制,重点关注教师的个人需求水平和职业发展要求。旨在通过分析民办高校教师激励的现状和问题,提出一个全面的激励计划,以期提高教师的工作满意度和教研能力,进一步促进民办高等教育质量的全面提升.

关键词

民办高校;教师激励机制;需求导向;职业发展


参考

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