高校思政教学中红色文化资源的深度挖掘与应用策略研究
摘要
红色文化资源在高校思政教学中的深度挖掘与应用乃思政教育改革重要方向，剖析现状与挑战，如教学内容脱节、方法创新不足等问题，提出完善目标、深化内容、创新方法等策略。案例分析展示实践成果及教学效果，表明其提升教学实效性和价值认同，有效融入可促进学生社会责任感与历史使命感形成，为培养新时代建设者和接班人提供有力支撑。
关键词
红色文化；高校思政教学；教学方法创新；教育目标；教学效果
参考
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