基于OBE理念的工程造价专业实践教学体系研究

摘要

工程领域的发展对工程造价专业毕业生的能力提出新的要求，实践教学是提升学生专业实践能力的重要环节。本研究以工程造价专业就业与实践教学环节中的实际问题为导向，将实践能力分成职业基础素养、专业基础能力和专业技术能力三个层次，运用OBE理念构建了“一中心、三层次、四维度” 的实践教学体系。在此基础上对实践教学进行系统性改革，强调了以学生为中心的教学目的，全面提升学生的实践能力和就业竞争力。