基于素质教育背景的小学心理健康教育教学设计 ——以《感恩的心》为例

摘要

中小学开展心理健康教育，是学生身心健康成长的需要，也是全面推进素质教育的必然要求。素质教育以
提高人的基本素质为目的，不仅包括人的思想道德品质、能力发展、个性发展，还重视个体的心理健康和身体健康。
感恩是积极心理学研究的核心概念之一，它既是中华民族的传统美德，亦是一种积极的人格特质和情感体验，是中
小学心理健康教育的重要组成部分。以感恩为主题的教学活动，可以培养学生的感恩意识，教会学生感恩，激发学
生对父母、老师、社会以及党和国家的感恩之情，帮助学生树立正确的价值观、人生观，为弘扬中华传统美德，丰
富学生的情感积淀，构筑学生健全的人格，促进学生素质的全面发展奠定基础。