小学语文课堂教学有效性探究

摘要

小学语文有效性教学既是知识量的传授，也是学生知识储备质的提升，更是学生学习能力的提升，达到学生对知识吸收、内化、运用的目的。作为小学语文老师，如何在教学中灵活运用多样的教学方法，吸引小学生的注意力，使他们更加的专注和投入，并参与到教学过程，实现有效学习，是保证小学语文有效性教学的关键。本文就目前小学语文课堂存在的问题入手，就如何提高小学语文教学有效性提出具体措施。