产教融合下新闻传播实践基地与人才培养的创新 ——以广西本科院校为例
摘要
媒体深度融合背景下,新闻传播领域对具备理论素养和实践能力的复合型人才需求不断增加,高校新闻传播教育
需冲破传统教学模式的限制。依靠产教融合机制创建实践平台,搭建高等教育和社会需求之间的桥梁,通过系统分析实践
基地创建和人才培养之间的内在联系,深入探究现存问题和发展障碍,进而塑造符合行业发展趋势的人才培育合作体系,
给改进教育品质并推动教育革新赋予实际依照。着重于产教融合框架下的实践基地功能定位及其改善路径,从行业导向和
教育革新双重驱动出发,力求做到价值引领和路径探寻的有机统一。
需冲破传统教学模式的限制。依靠产教融合机制创建实践平台,搭建高等教育和社会需求之间的桥梁,通过系统分析实践
基地创建和人才培养之间的内在联系,深入探究现存问题和发展障碍,进而塑造符合行业发展趋势的人才培育合作体系,
给改进教育品质并推动教育革新赋予实际依照。着重于产教融合框架下的实践基地功能定位及其改善路径,从行业导向和
教育革新双重驱动出发,力求做到价值引领和路径探寻的有机统一。
关键词
产教融合;新闻传播教育;实践基地;协同育人
全文:
PDF参考
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