园艺疗法视角下压花技能融入高校心理健康教育的实践路径

摘要

随着现代社会压力的不断增大，大学生的心理问题越来越突出。植物艺术治疗是一种结合自然与心理治愈的新颖
的治疗模式，在心理健康教育中也得以广泛推广。本文探讨了将植物染色技术应用于大学生心理健康教育，从植物艺术治
疗的角度探讨它对大学生的心理调节、情绪宣泄、个人成长等发挥的积极作用，提出一个具体可行的方法，通过课程设置、
开展流程、心理辅导等方面，利用具有艺术性的自然活动达到改善同学们心智品质、调节情绪的作用，发挥并完善大学生
心理健康教育的效果。