《大数据技术与应用》课程思政教学探索与实践 ——以齐齐哈尔大学物联网工程专业为例
摘要
全面推进高校课程思政建设是高校深化教育教学改革,落实立德树人根本任务的重要战略举措,物联网工程领域
作为交叉学科对德才兼备的高素质大数据人才具有迫切需求,如何将大数据专业知识与思想政治融合,在提升学生专业技
能的同时,提升立德树人的成效是当前教学改革的紧迫需求。本文以齐齐哈尔大学物联网工程专业为例,探讨《大数据技
术与应用》的思政教学目标及思政教学的策略,深入挖掘思政教学案例,将专业知识与课程思政有机融合,以提升育人效果。
作为交叉学科对德才兼备的高素质大数据人才具有迫切需求,如何将大数据专业知识与思想政治融合,在提升学生专业技
能的同时,提升立德树人的成效是当前教学改革的紧迫需求。本文以齐齐哈尔大学物联网工程专业为例,探讨《大数据技
术与应用》的思政教学目标及思政教学的策略,深入挖掘思政教学案例,将专业知识与课程思政有机融合,以提升育人效果。
关键词
课程思政;大数据技术与应用;教学改革
全文:
PDF参考
[1] 中华人民共和国教育部 . 教育部关于印发《高等学校
课程思政建设指导纲要》的通知 [EB/OL].(2020-06-01).http://
www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202006/t20200603_462437.
html
[2]GSMA. The mobile economy 2020(2020 年 移 动 经
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[3] 林子雨 .《大数据技术原理与应用 ( 第 4 版 )》[M]. 人
民邮电出版社 ,2024
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