互助式教学在高职数学教学中的应用分析

摘要

互助式教学作为一种创新的教学模式，通过学生间的相互帮助和合作学习，可以提高学生的数学学习兴趣，培养
学生的自主学习能力和合作意识，促进学生数学知识的掌握和综合素质的提升。本文结合高职数学教学的特点和面临的困境，
探讨互助式教学在高职数学教学中的应用价值，并提出具体的应用策略，以期为高职数学教学改革提供参考和借鉴。