智能时代下“电机拖动基础”课程教学改革探索与实践

摘要

针对我校“电机拖动基础”课程特点和教学效果有待提升的困境，从教学内容和教学手段等方面提出一系列改革措施。
剖析智能时代背景下该课程所蕴含的核心价值，引导学生以全新视角重新审视课程；阐述课程在新能源等众多前沿技术领
域中的广泛应用，凸显课程的必要性和重要性；引入先进的电磁虚拟工具，将抽象复杂的课程内容转化为直观、形象的可
视化模型，帮助学生更加轻松地理解与掌握知识要点；将思政教育与电磁理论进行融合，提升课程的思想性，最终实现让
学生乐于学习的目的。