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园艺疗法融入高校心理健康教育的实践路径

齐 凤坤, 戴引 利*

摘要

面对社会竞争加剧和生活节奏的提速,当代大学生在学业、就业和人际交往等方面承受着多重压力,心理健康问
题愈发凸显。心理健康教育作为高校教育不可或缺的一环,对增强学生的心理承受力和预防心理障碍起着关键作用。本文
深入探讨了将园艺疗法融入高校心理健康教育的可行途径,探讨了园艺疗法对大学生心理健康的有益作用,并提出了相应
的实施方法和建议,旨在为提高高校心理健康教育的效果提供创新思路。

关键词

园艺疗法;高校心理健康教育;实践路径

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参考

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