多元文化融合在高校声乐教学中的应用与思考

摘要

随着全球化进程的快速推进，多元文化的碰撞已经渗透到社会的各行各业，艺术机构、高等学府的歌唱教学也包
含在内。不同文化的演唱方法、不同音乐形式给高等学府的歌唱教学带来了新的机遇和挑战。本文主要阐述多元文化对高
等学府歌唱教学的运用、不同文化所产生的歌唱技巧与演唱风格对教学方法所产生的影响，从而阐述多元文化视角下的高
等学府歌唱教学体系及方法改革，进而培养学生的艺术素养与文化底蕴；同时从具体事例出发，归纳出多元文化融合中的
具体实践及案例所面临的困难，并提出相应的教学思路和改进措施。