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平衡计分卡在福建省中职学校“双高建设”资金预算绩效评价中的应用

施 秀萍, 黄 予泽

摘要

福建省双高计划的实施,使中等职业教育再迎发展春天。职业教育的高质量发展刻不容缓,高质量发展只有在高水平的保障下才能实现。本文将分析福建省省属中职学校双高计划建设资金预算绩效评价的现状和存在的问题,并引入平衡计分卡,阐述平衡计分卡应用在双高建设中的适用性,并尝试构建一套具有可操作性又符合发展实际的预算绩效评价指标体系,以期全面提升学校预算管理质量。

关键词

平衡计分卡;中职;绩效

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参考

[1] 史新天 . 基于平衡计分卡的 T 海关预算绩效评价指标构建研究 [D]. 对外经济贸易大学,2020.

[2] 林春树 . 职业教育“双高计划”项目绩效评价指标体系研究 [J]. 宁德师范学院学报:哲学社会科学版,2020(2):92-109.

[3] 邹旻媚 . 基于平衡记分卡的 X 农商银行绩效评价研究 [D].湘潭大学,2019.


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