互联网背景下残疾人远程高等教育的实践路径
摘要
在互联网迅猛发展的时代背景下,残疾人远程高等教育作为促进教育公平、提升残疾人群体社会参与度的重要途径,正逐步展现出其独特的魅力和潜力。文章在概述互联网对残疾人远程高等教育的促进作用的基础上,进一步探讨其实践路径,旨在为残疾人远程高等教育的高质量发展提供参考。
关键词
互联网;残疾人;远程高等教育;实践路径;校企合作
全文:
PDF参考
[1] 赵玉宝 . 内蒙古开放大学残疾人远程高等教育发展概述及展望——“十三五”发展与“十四五”展望 [J]. 广播电视大学学报(哲学社会科学版),2022(03):18-22+28.
[2] 许学宁,崔丹 . 残疾人远程高等教育数字化课程制作与应用研究 [J]. 辽宁开放大学学报,2022(03):44-47.
[3] 许学宁,樊林 . 残疾人学生远程高等教育数字化课程设置研究 [J]. 学园,2020,13 (34):1-2.
[4] 许正刚 . 远程高等教育残疾学习者学习支持服务体系的构建——以国家开放大学残疾人教育内蒙古学院为例 [J]. 内蒙古电大学刊,2019(03):14-18.
(19 摘要 Views, 41 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。