健康教育联合心理指导在白癜风患者中的护理效果研究
摘要
目的 分析白癜风患者联合使用心理指导、健康教育的效果。方法 从本院门诊2021年3月-2022年3月的白癜风患者中随机抽取60例，随机数字编号信封法分为A组（30例，常规干预）和B组（30例，健康教育+心理指导），对比两组效果。结果 干预后B组HAMD评分、SCL-90评分、SF-36评分优于A组（P＜0.05）。结论 白癜风患者联合使用心理指导、健康教育，能更好地改善不良心态，使患者保持健康的心理状态，同时提升患者生活质量。
关键词
健康教育；心理指导；白癜风；HAMD评分；SCL-90评分
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