基于个体化需求的健康教育在急诊腹部外科手术患者护理中 的效果研究
摘要
目的：研究探讨基于个体化需求的健康教育在急诊腹部外科手术患者护理中的效果。方法：将 2021 年 1 月至 2021 年 7月在本科室接受治疗的 78 例急诊腹部外科手术患者为研究对象，分 2 组，对照组采用常规护理，观察组给予基于个体化需求的健康教育，观察对比两组干预后的情况。结果：干预后观察组患者的术后恢复时间更短（P<0.05）；干预后观察组患者的抑郁（SDS）与焦虑（SAS）评分分值更低（P<0.05）；干预后观察组患者的满意度明显更高，不良反应发生率明显更低（P＜0.05）。结论：基于个体化需求的健康教育在急诊腹部外科手术患者护理中的运用效果十分显著，缓解不良情绪，缩短在院时间，提非常具有临床价值，值得推荐。
关键词
个体化需求；健康教育；急诊腹部外科手术；护理效果
全文:
PDF参考
[1]周秀敏. 健康教育在外科术后疼痛患者护理中的应用效果[J]. 中国药业， 2020, 29(001):002-003.
[2]陈希兰. 健康教育在骨外科患者围手术期护理中的临床效果[J]. 中国保健营养，2020,030(014):221-222.
[3]张榆. 术前健康教育对外科手术患者焦虑心理及手术结局的影响[J]. 中国社区医师,2019,35(2):93,95.
[4]罗鸿萍,王婷,李蓉蓉. 多模式全程化健康教育在肝脏外科快速康复中的应用[J]. 腹部外科,2019,32(5):381-384.
[5]周文君,吴慧霞,瞿娇. 微信健康教育模式在外科手术护理中的应用[J]. 中国保健营养,2019,29(35):31.
[6]勾红丽.骨外科手术患者护理措施与健康教育的效果观察[J]. 中国医药指南， 2018, 016(012):002.
第一作者简介：任旅萍，单位：上海市嘉定区南翔医院科室外科，1984.2.22，女，汉，籍贯：四川省南充市，主管护师，学
历，本科，研究方向：临床护理。
(42 摘要 Views, 38 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。