开放期刊系统

健康教育在骨科门诊中应用体会

王 海英, 赵 海燕, 王 笑, 张 晓芳, 石 晨

摘要

本论文以骨科门诊健康教育的实际工作状况为基础,对健康教育于骨科门诊的应用展开探讨,通过剖析健康教育实施方式以及时期选择,以及具体的教育内容,阐述健康教育对于提升患者疾病认知水平、推动康复进程所起到的作用,同时总结实践经验,以此为优化骨科门诊健康教育工作给予参考。

关键词

骨科门诊;健康教育;方式

全文:

PDF

参考

[1]谢士芳,陈正香,王斌. 授权理论联合图文教育在青少年特发性脊柱侧凸支具治疗中的应用效果研究 [J]. 现代医学,2021,

49(10):1149-1153.

[2]张惠英,尚如国,谭静文. 健康教育在骨科门诊护理中的应用及效果 [J]. 岭南急诊医学杂志,2021,26(04):432-433.

[3]杜新慧,张登峰. KAP 理论的健康宣教在骨质疏松症患者中的应用观察 [J]. 临床研究,2021,29(02):158-159.

[4]杜新慧,张登峰. 骨科门诊健康教育对患者二次住院率及护理满意度的影响 [J]. 临床研究,2020,28(11):148-149.

[5]何丽芳,吴梦雯,吴秀清,等. 格林模式在中青年腰椎间盘突出症患者健康教育中的应用 [J]. 中华护理教育,2020,17

(09):817-822.

[6]王娟,李俊茹,邓小玲,等. 优化骨科门诊候诊管理探讨 [J]. 成都医学院学报,2020,15(06):801-803.

[7]张燕,洪飞,蔡虹霞. 骨科病房采取健康教育的效果 [J]. 中医药管理杂志,2020,28(11):199-200.

[8]卢杏珍. 健康教育在骨科门诊护理中应用及效果研究 [J]. 实用临床护理学电子杂志,2020,5(15):162.


(0 摘要 Views, 0 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。