开放期刊系统

AI 在医学临床专业课程中的应用:现状、挑战与展望

王 轲, 戚 莉君, 严 琴琴, 郝 艺翔, 赵 瑞, 任 赫

摘要

随着人工智能技术的迅猛发展,其在医学临床专业课程中的应用日益广泛。本文探讨了 AI 在医学临床专业课程教学中的多种应用形式,包括辅助教学、模拟临床场景、疾病诊断与预测等方面。分析了 AI 应用于医学教育所面临的技术局限性、伦理与法律问题以及对医学教育者角色转变的挑战。展望了未来 AI 与医学教育深度融合的发展趋势,旨在为推动医学教育的创新与变革提供有益参考。

关键词

人工智能;医学临床专业课程;教育应用;挑战与展望

全文:

PDF

参考

[1]李鸿浩,陈波,李建平,等.医学教育中人工智能应用的现状、问题与对策[J].中国循证医学杂志,2020,20(09):1092-1097.

[2]周小芹,刘慧珍,王婷,等.人工智能赋能医学领域:多维应用、关键挑战与未来发展方向探讨[J].中国胸心血管外科临床

杂志,:1-9.

[3]本刊编辑部.九位院士、校长谈“人工智能赋能高等教育”——“‘人工智能赋能教育’中国工程科技论坛”会议综述[J].

西安交通大学学报(社会科学版),2023,43(03):1-15.

[4]Biswas Som S.Role of Chat GPT in Public Health[J].Ann Biomed Eng,2023,51(5):868-869.

[5]何茂章,王姝妹,丁瑞培,等.基于新医科与 AI 技术融合的医学教学模式探讨[J].湘南学院学报(医学版),2024,26(03):

63-66.

[6]Wójcik Simona,Rulkiewicz Anna,Pruszczyk Piotr,et al.Beyond ChatGPT:What does GPT-4 add to healthcare? The dawn of a new

era[J].Cardiol J,2023,30(6):1018-1025.

[7]石宇,吴雅林,闫林杨,等.人工智能和虚拟现实技术在提升超声影像教学质量中的作用[J].中国卫生质量管理,2024,31

(11):20-24.

[8]李新春,王鹏,苏曦,等.人工智能辅助教学在医学影像教学中的应用前景[J].中国继续医学教育,2021,13(04):86-89.

[9]Orrù Graziella,Piarulli Andrea,Conversano Ciro,et al.Human-like problem-solving abilities in large language models using

ChatGPT[J].Front Artif Intell,2023,6:1199350.

[10]杨俊锋,褚娟.人工智能教育应用的伦理风险和规范原则[J].中国教育学刊,2024,(11):21-27.

[11]魏钰明,贾开,曾润喜,等.DeepSeek 突破效应下的人工智能创新发展与治理变革[J/OL].电子政务,1-38.2025.03.001.

[12]刘文艳. 人工智能诊断系统在乳腺 X 线 BI-RADS 分类及乳腺良恶性病变鉴别诊断中的应用研究[D]:苏州大学,2024.

[13]李燕.人工智能医学影像辅助诊断系统在肺结节诊断上的应用准确性探讨[J].影像研究与医学应用,2022,6(03):71-73.

[14]李骢,张晓燕,吴云红,等.人工智能处理医学数据伦理要求的专家共识[J].生理学报,:1-12.

[15]荀渊.ChatGPT/生成式人工智能与高等教育的价值和使命[J].华东师范大学学报(教育科学版),2023,41(07):56-63.

[16]刘成程,寻萌,韩蕾,等.人工智能推动医学教育改革的现状与展望[J].基础医学教育,2024,26(10):890-894.

第一作者及通讯:王轲,女,西安交通大学呼吸危重症博士,研究方向:急性肺损伤修复,AI 在教学改革中的应用。

文章课题支持:(2024CXHZ-05 教育部产学研项目《人工智能数字教学在内科学一流课程建设中的研究应用研究》;西安医

学院临床医学院项目《“互联网+AI”在临床专业学生一流课程建设与思政教学改革应用》


(0 摘要 Views, 2 PDF Downloads)

Refbacks

  • 当前没有refback。