基于 BCW 理论的健康教育对低积极度 2 型糖尿病患者自我 管理状况的影响
摘要
探讨基于BCW理论的健康教育对低积极度2型糖尿病患者自我管理行为的影响，旨在为日后针对低积极度糖尿病病人的研究、干预提供一定的思路。 [方法]本文将66例低积极度2型糖尿病患者作为研究对象，分别设定对照组（n=33）和试验组（n=33），针对不同组别采取不同的健康教育，对照组行常规健康教育，试验组采取BCW理论健康教育，对两组患者干预前后的自我管理行为进行评价记录。[结果] 经过为期3个月的健康教育，试验组普通饮食、特殊饮食、运动管理、血糖监测、足部护理、药物6个维度评分及总分均高于对照组（P<0.05）。 [结论] 基于BCW理论的健康教育能改善低积极度 ２ 型糖尿病患者的自我管理行为。
关键词
BCW理论；低积极度；2型糖尿病；自我管理
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作者简介：房翠亭（2003—），女，汉族，山东鄄城人，本科，研究方向为护理。
基金项目：项目名称为基于精细化远程赋能在糖尿病慢病管理中的应用研究，烟台市科技计划项目任务书，项目编号
2023YD076。
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