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糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用研究

李 旺耀

摘要

目的:探讨内分泌科护理中健康教育对于糖尿病患者的影响。方法:将医院内分泌科接收100例糖尿病患者分成对照组和观察组,对照组给予常规指导,观察组给予健康教育,对比两组效果。结果:观察组糖尿病知识掌握度、自我管理依从性及满意度均高于对照组,空腹血糖、餐后2h血糖水平低于对照组(P<0.05)。结论:内分泌科护理工作中针对糖尿病患者积极采取健康教育可增强患者健康知识掌握度,养成自我管理良好习惯,有助于血糖控制在稳定范围。

关键词

糖尿病;健康教育;内分泌科;护理效果

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参考

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