双师型

摘要

随着我国改革深化和经济转型，当前对高素质人才的需求急剧增加。建设一流水平护理院校成为我国护理教育关注的重点，作为护理教育基础的护理教育应当被视为重中之重。 "双师型"不仅仅是建立在人才身心发展规律基础上的必要举措，更加是当前建设护理教育强国的要求。因此，护理院校教育要从日常教学管理上，更要从顶层规划和制度规定上重视护理教育“高理论教学素质”“高实践教学素质”目标的达成。从教学奖励、教师培训、严格制度、表彰典型等四个方面着手，才能真正做到双师计划，以一流的师资培养一流护理人才。