分阶段健康教育在ERCP术后鼻胆管引流患者中的应用

摘要

目的 探讨分阶段健康教育在 ERCP 术后鼻胆管引流患者中的应用效果。方法 选择我院普外科2021年1月至2021年6月接受ERCP术并进行鼻胆管引流的患者40例作为研究对象，根据随机原则将患者分为对照组和观察组，对照组按照规范给予常规健康教育，观察组给予分阶段健康教育，比较两组患者治疗并发症发生情况。结果 观察组自护能力高于对照组，差异有统计学意义( P＜0.05)。结论 对ERCP术后鼻胆管引流患者实施分阶段健康教育可在提高其依从性的同时加快术后恢复，减少术后并发症的发生，确保治疗工作顺利开展，值得临床推广及应用。