个体化健康教育在急性白血病护理中的效果
摘要
目的：分析个体化健康教育用于急性白血病的价值。方法：对2020年3月-2021年12月本科接诊急性白血病病人（n=64）进行随机分组，试验和对照组各32人，前者行个体化健康教育，后者行常规护理。对比SAS评分等指标。结果：从SDS和SAS评分上看，干预后：试验组比对照组更低（P＜0.05）。从sf-36评分上看，干预后：试验组（86.31±3.92）分，和对照组（78.56±4.73）分比较更高（P＜0.05）。结论：急性白血病用个体化健康教育，心态改善更加明显，预后更好。
关键词
急性白血病；生活质量；个体化健康教育；效果
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PDF参考
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