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认知护理对耳鸣患者不良情绪的影响

徐 蕾, 刘 婷婷

摘要

目的:为了探究认知护理对于耳鸣患者不良情绪的影响。方法:选取我院2020年7月到2021年6月的100例耳鸣患者,并将所有患者进行平均分组,其中一组患者命名为实验组患者,另外一组患者命名为对照组患者。予以对照组患者常规的护理方式,予以实验组患者认知护理的方式,比较两组患者不良情绪的相关指数,以此来达成研究目的。结果:实验组患者的不良情绪指数要低于对照组不良情绪指数,将两组患者的指标相比较,差异具有统计学意义(P

关键词

认知护理;耳鸣患者;不良情绪

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参考

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