护理干预在学龄前儿童纯音听阈测试的应用
摘要
目的：探究在学龄前儿童纯音听阈测试中的护理干预的应用效果。方法：选择我院耳鼻喉科收治的学龄前儿童100例，均接受纯音听阈测试，随机分成甲组（不接受护理干预）、乙组（接受护理干预），各50例。对比两组应用效果。结果：与甲组84.00%相比，乙组96.00%测试成功率高（2=4.000，P=0.046）。与甲组80.00%相比，乙组94.00%满意度高（2=4.332，P=0.037）。结论：在学龄前儿童纯音听阈测试中，施以护理干预，效果显著，有效提高测试成功率，提高满意度，可推荐。
关键词
学龄前儿童；纯音听阈测试；护理干预；应用效果
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