心理护理和健康教育用于类风湿性关节炎患者临床护理工作中的效果分析
摘要
目的:分析心理护理干预和健康教育在类风湿性关节炎患者治疗中的应用效果。方法:随机选取 2020年1月至2021年1月期间于本院接受治疗的60例类风湿性关节炎患者作为研究对象。按照抽签法将患者分为两组,每组30例,对照组给予患者常规护理干预,实验组在对照组的基础上给予患者心理护理和健康教育干预。对比两组患者的心理状态和健康认知情况。结果:经过护理干预后,实验组患者的心理状态明显高于对照组患者,且相较于对照组患者对疾病知识的掌握更好,P<0.05。结论:心理护理干预和健康教育在类风湿性关节炎患者的心理状态有积极影响,可以提高患者的生活质量,改善患者紧张情绪,使患者了解更多类风湿性关节炎的相关知识,帮助患者进行更好的康复,值得应用和推广。
关键词
心理护理;健康教育;类风湿性关节炎
全文:
PDF参考
[1]叶红.心理护理及健康教育在类风湿性关节炎患者临床护理中的应用效果[J].首都食品与医药,2020,27(4):134. [2]陈培丽,关淑霞,余培红.心理护理和健康教育用于类风湿性关节炎患者临床护理工作中的效果分析[J].母婴世界,2020(23):253. [3]努尔阿米那·艾尔肯,夏热皮古丽·艾尔肯.心理护理和健康教育用于类风湿性关节炎患者临床护理工作中的效果观察[J].全科口腔医学杂志(电子版),2019,6(1):114. [4]夏溶.类风湿性关节炎出院患者延续性护理中生物-心理-社会护理模式的护理效果研究[J].家有孕宝,2021,3(16):266. [5]侯近.综合护理干预应用于类风湿性关节炎患者对其心理障碍、疼痛的影响分析[J].家有孕宝,2021,3(5):215.
(28 摘要 Views, 77 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。