“课程思政”背景下药理学课程的教学改革与实践
摘要
在“课程思政”的背景之下,在培养人才方面要做到全方位考虑,在药理学课程的教学过程当中,要融入思政教育,在教学目标内容与设计方面进行有效的研究与分析。在药理学课程特点的基础之上,对其中所包含的爱国民主、社会责任感、科研精神等思政元素进行有效的挖掘,将专业知识与思想政治教育进行紧密的联系,从而更好地培养高素质人才。
关键词
制药工程;药理学;“课程思政”实践改革
全文:
PDF参考
[1]陈振华,陈恒英,周小利.“课程思政”改革背景下思政元素融入药理学课程的探索和实践[J].延边教育学院学报,2020,34(06):20-22. [2]李慧峰,李喜旺,李子平,尹秀玲.““课程思政””背景下动物医学专业兽医药理学课程教学改革实践探索[J].河北北方学院学报(社会科学版),2020,36(04):81-82+116. [3]沈齐英,居瑞军,张志红,王腾,管洁,晁建平,彭效明,郭晓燕.““课程思政””背景下药理学课程的教学改革与实践[J].高教学刊,2020(08):114-116+119. [4]吴静,邢海燕.““课程思政””背景下高职护理专业《药理学》课程教学改革实践探索 [J]. 作 家 天地,2019(18):57+59.
(96 摘要 Views, 81 PDF Downloads)
Refbacks
- 当前没有refback。